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跑道(dào)上(shàng),
機(jī)械狗列隊進場(chǎng),俏皮萌動;
賽場(chǎng)邊,
ai設備精準捕捉,公平公正;
屏幕上(shàng),
數(shù)據排名實時(shí)更新,一(yī)目了(le)然…±£≠¶…
當科(kē)技(jì)與運動碰撞,會(huì)擦出怎樣的(de)火(huǒ) £"花(huā)?帶你(nǐ)去(qù)位于馬橋鎮的(de)上(shàn←™↕εg)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學附屬闵行(xíng)實驗學校↑™λ(xiào)的(de)校(xiào)運會(huì) $上(shàng)尋找答(dá)案!
科(kē)技(jì)感滿滿的(de)入場(chǎng)式
日(rì)前,上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學附← 屬闵行(xíng)實驗學校(xiào)舉辦以“科(kē)潮助力 智燃校(xiào)運”為(wèi)主題的(de)首屆體(tǐ)育€<∞周暨田徑運動會(huì),以數(shù)智化(huà)賦能(néng¥÷×)體(tǐ)育,引導學生(shēng)們在科(kē)技(jì)浪潮λ±中激蕩青春熱(rè)血,在活力運動中收獲強健體(tǐ)魄、堅韌品格與團結精神。₩★≤®
“3、2、1,發射!”伴随著(zhe)陣陣歡呼 Ω,由學生(shēng)們設計(jì)并制(zh↓↑ì)作(zuò)的(de)三架“探空(kōng)火(huǒ)箭”在學校×&>(xiào)操場(chǎng)上(shàng)騰空(kōng)而起≤$'。國(guó)旗隊、校(xiào)旗隊、彩旗隊邁著(zh☆γe)铿锵有(yǒu)力的(de)步伐,帶著(zhe)滿滿的(de)科(♦✘₹kē)技(jì)元素“刷屏”入場(chǎng)。
伴随著(zhe)激昂的(de)運動員(yuán)進行(xíng)曲,各班級¥÷ ★方陣攜精心設計(jì)的(de)創意節目迎面走來(lái)——科(kē)±Ω創精靈,腳踏祥雲;長(cháng)征模型,深海(hǎ☆∑i)揚威;國(guó)風(fēng)勁舞(wǔ),龍騰虎躍;機(↓♠jī)械狗方陣,萌态可(kě)掬……科(kē)技(jì)範兒(ér)∞ 'σ十足!
數(shù)智化(huà)賦能(néng)的(de)智慧操場(chǎng)₽÷
走進學校(xiào)操場(chǎng),科(kē¥)技(jì)元素也(yě)無處不(bù)♦©≥'在。此次運動會(huì)徑賽項目中,采用(y£'×εòng)電(diàn)子(zǐ)計(jì)時(shí)¥©系統,高(gāo)精度傳感器(qì)與終點攝影(yǐng)确保公平性,>§↑"減少(shǎo)人(rén)為(wèi)誤差,起跑至沖刺采用(yò≥₹$↓ng)ai終點攝像系統,千分(fēn)之一(yī)秒(m ↕♣iǎo)定格撞線瞬間(jiān),智能(néng)起跑器(qì)監測起↕↑☆®跑反應時(shí)間(jiān),防止搶跑。電(diàn)子(zǐ)眼系統✔ ™通(tōng)過多(duō)攝像頭+ai算(suàn)法←★$↕檢測違規行(xíng)為(wèi),還(hái) ↑采用(yòng)生(shēng)物(wù)識别安檢系統,人(rén)臉識别運動 ∞員(yuán)身(shēn)份防止替跑。
跳(tiào)遠(yuǎn)則采用(yòng)3d動作(zuò)捕捉技(jì)術(shù)分(fēn)析助跑角度、起跳(tiào)姿勢,助力選手突破✔εσ∏極限。
“通(tōng)過物(wù)聯網傳感器(qì)、高(gāo)速攝像Ω✔•頭等設備以及生(shēng)物(wù)識别安檢系統,可(kě✔∞™≠)以幫助老(lǎo)師(shī)更科(kē)學地(dì)評估學生(γ©♠♥shēng)的(de)身(shēn)心狀态,促進學生(shē¶★≠₩ng)身(shēn)心健康成長(cháng)。”馮志(©™₽×zhì)蘭副校(xiào)長(cháng)說(sh ™ uō)。
同時(shí),智能(néng)化(huà)設備還(hái)通(tōng♣↔Ω)過電(diàn)子(zǐ)大(dà)屏實時™'≠(shí)顯示個(gè)人(rén)及班級£π✘ 的(de)運動數(shù)據排名,實現(x≠•"iàn)體(tǐ)育教學和(hé)學生(shēng)運動過'₽¥₽程數(shù)據化(huà)、可(kě)視(shì≥)化(huà)和(hé)科(kē)學化(huà)。
據了(le)解,全覆蓋建設智慧操場(chǎng),是(sh®←ì)闵行(xíng)區(qū)深化(huà)學校(xiào)體π(tǐ)育工(gōng)作(zuò)改革,積極推進數(shù)智化(hu≠à)賦能(néng)體(tǐ)育的(de"↓£)具體(tǐ)實踐。新學期以來(lái),上(shàng)海(hαβǎi)交通(tōng)大(dà)學附屬闵行€÷✔ (xíng)實驗學校(xiào)積極響應号召,率先引入智慧體(tǐ)育系統,讓學生(shēng)們在科(kē)技(jì)感滿滿的σ♠∑ (de)校(xiào)園中愛(ài)上(sh↑♥§àng)體(tǐ)育運動,書(shū)寫智慧體(tǐ)育的(de)λ ±嶄新篇章(zhāng)。
供稿:馬騰平
編輯:嶽順順
初審:方佳璐
複審:石思嘉
終審:劉墾博
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