奧運冠軍請(qǐng)進校(xiào)、賽事(shì)玩(wán)出黑(hēδβα≤i)科(kē)技(jì)……闵行(xíngσπ)這(zhè)所高(gāo)校(xiào)的(de)學生(shē¥✘αng)更愛(ài)運動了(le)！

4月(yuè)9日(rì)，上(shàng)海(hǎi)闵行(xíng)職業π∏σ(yè)技(jì)術(shù)學院正式啓動以♦₽↓≠“活力青春，健康同行(xíng)”為(wèi)主題的(de)首屆健康運動季₹✔Ω♥，奧運射擊冠軍陶璐娜受邀擔任“體(tǐ)育運動健康大(dàα'✘)使”，學院還(hái)發布了(le)首個(gè)健康管理(lǐ)“正面清單”β ，著(zhe)力構建健康校(xiào)園生(shēng)态，助力師÷​÷$(shī)生(shēng)養成終身(shēn)運動的(de)良好(hǎo)習(∑וxí)慣。

“體(tǐ)育不(bù)僅是(shì)競技<δ$>(jì)勝負，更是(shì)映照(zhॱo)毅力、連接集體(tǐ)榮耀的(de)精神橋梁。希望同學們以‘靜(jìng∞Ω ♦)待花(huā)開(kāi)的(de)耐心’和(hé)‘迎風(fēn÷βg)奔跑的(de)激情’書(shū)寫青春。”啓動儀式上(shàng)，學±§≤院“體(tǐ)育運動健康大(dà)使”、奧運冠¶✘軍陶璐娜以親身(shēn)經曆诠釋體(tǐ)育精神，₽↕ε₽倡導學生(shēng)在運動中秉持永不(bù)言棄的(de)品格，将賽場$∏☆>(chǎng)上(shàng)的(de)堅持轉化(huà) δ↕α為(wèi)人(rén)生(shēng)成長(cháng)的(d♥→e)動力。

本屆運動季響應國(guó)家(jiā)“體(tǐ)重管理(lǐ)年(nián)€×₹”行(xíng)動号召，以科(kē)學運動與健康生(shēng)活為(wè¶Ωi)核心，設置了(le)涵蓋籃球、足球、羽毛球、射箭、陸地(dì)冰壺等賽&→≤事(shì)，并推出“智慧體(tǐ)育”體(±₩€±tǐ)質測試賽，通(tōng)過科(kē)技(jì)手段實↕₩δ時(shí)監測運動數(shù)據，讓健康管理φ×∏(lǐ)更加科(kē)學高(gāo)效。

“陶璐娜的(de)加入，也(yě)為(wèi)我們學院注入冠軍精神力量。目前‌± ×，學院正緻力于推動體(tǐ)育文(wén)化(huà)從(cóng)‘活動’向λ'±‘生(shēng)态’升級，通(tōng)®Ω過個(gè)性化(huà)運動指導、數(shù)據化(huà)體∑♠(tǐ)質監測及團隊協作(zuò)賽事(shì↓•'×)，培養學生(shēng)終身(shēn)運動習(xí)慣。”闵職院黨↕•≈₹委書(shū)記陳冬發介紹，本屆運動季将持續至6月(yuè)底，賽事λ×(shì)設置兼顧競技(jì)性與創新性，其中，“©✔智慧體(tǐ)育”測試賽成為(wèi)科(kē)技(♠≥¥jì)賦能(néng)校(xiào)園體≤‍★(tǐ)育的(de)創新嘗試。

現(xiàn)場(chǎng)同步揭牌成立了(≈₽le)上(shàng)海(hǎi)闵行(xíng)職業(∞ yè)技(jì)術(shù)學院“激光(guāng)射擊俱樂(yuè)部”，該≤‍‍俱樂(yuè)部以科(kē)技(jì)體(tǐ)育βλ₹↔為(wèi)特色，引入激光(guāng)射擊訓練系統，通(tō§αng)過模拟真實射擊場(chǎng)景與實時(shí)數(shùγ®φ>)據分(fēn)析，為(wèi)學生(shēng)提供安全、智能(néng)的↓λ(de)運動體(tǐ)驗。俱樂(yuè)部還(hái)将定期開(® kāi)展專業(yè)培訓、校(xiào)際交流賽及趣味體(tǐ)驗活動， β®培養青年(nián)學生(shēng)專注力λ ↓與心理(lǐ)素質，推廣射擊運動的(de)科(k‌↕™ē)學理(lǐ)念。

此外(wài)，學院還(hái)将通(tōng)過升&∑級食堂減脂餐窗(chuāng)口、發布健康管理(lǐ)正面清單等舉措，全方↔§α•位構建健康校(xiào)園生(shēngΩ≠)态。現(xiàn)場(chǎng)發布的(de)首屆健康運動季健∏≤☆♦康管理(lǐ)“正面清單”，号召全體(tǐ)學生(shēn >‌σg)踐行(xíng)健康文(wén)明(míng)生(shē✔ ng)活方式，樹(shù)立大(dà)衛生(shēng)、大(dà)健™"康的(de)觀念，提升身(shēn)體(tǐ)素質與自(z$∞ì)我管理(lǐ)能(néng)力。

近(jìn)年(nián)來(lái)，闵行>&☆©(xíng)職業(yè)技(jì)術(shù)α♥‍'學院持續推進體(tǐ)育教學改革創新，通(tōng)過開(kāi)設激§™×©光(guāng)射擊、旱地(dì)冰壺等新興特色課程，實現(xiàn)趣味性與" 專業(yè)性的(de)有(yǒu)機(jī)融合。這(zhè)≤₽一(yī)系列舉措在校(xiào)園內(nèi)引發體(tǐ)育運動參π&與熱(rè)潮，培育了(le)一(yī)批又(yòu)< λ一(yī)批體(tǐ)質健康優秀學生(shēng)Ω​♣，m24新能(néng)源汽車(chē)維修λ©←™與檢測1班學生(shēng)顧嘉豪就(jiù)是(shì)其中之一(yī)。

“體(tǐ)育鍛煉已經進入我們每一(yī)位學生(shēng☆< €)的(de)學習(xí)與生(shēng)活之中，☆®我每天堅持晨跑和(hé)晚間(jiān)力量訓練，課餘加入校(xiào≤€®)籃球隊，還(hái)參加了(le)激光(g→→>∑uāng)射擊和(hé)冰壺運動，這(zhè)些(xiē)都(dōu)讓我感受↕←σ<到(dào)了(le)體(tǐ)育運動的(de±≈)趣味性和(hé)多(duō)樣性。”顧嘉豪說(shuō)。

來(lái)源：今日(rì)闵行(xíng)